QQ登录

只需一步,快速开始

扫一扫,微信登录

查看: 6656|回复: 20

英语听力反复听坚持下去真的能进步么?

[复制链接]

113

主题

116

帖子

440

积分

终身VIP会员

Rank: 9Rank: 9Rank: 9

积分
440
发表于 2019-9-27 14:44:46 | 显示全部楼层 |阅读模式
我只要一个有实在经历的答复,我不要什么速成,什么经历什么出格的方法。曾经看过央视的一个同声翻译用了4年打通耳脉,恶魔的奶爸也是倡导不竭的反复听,已经听了8个月,每天1-2小时,越听越觉察不会,听了就忘,忘了再听,这个还是其次,最关键的就是听懂知道的词换个句型换个环境又听不出来是什么了。所以需要一个自信心,当然无论答案如何,我城市坚持下去,只是希望能有个亲生经历的告诉我,那么会更有自信心,能看见一丝光辉。

81

主题

435

帖子

132

积分

终身VIP会员

Rank: 9Rank: 9Rank: 9

积分
132
发表于 2019-9-27 14:45:37 | 显示全部楼层
英语听力反复听坚持下去真的能进步么?-1.jpg

英语听力反复听坚持下去真的能进步么?-2.jpg

英语听力反复听坚持下去真的能进步么?-3.jpg

英语听力反复听坚持下去真的能进步么?-4.jpg

英语听力反复听坚持下去真的能进步么?-5.jpg

英语听力反复听坚持下去真的能进步么?-6.jpg

英语听力反复听坚持下去真的能进步么?-7.jpg

英语听力反复听坚持下去真的能进步么?-8.jpg

英语听力反复听坚持下去真的能进步么?-9.jpg

告诉你,只要是母语者创作的,什么材料都可以。



不要问我,老师我能用这个方法练desperate housewife吗?我能用这个方法练权利的游戏吗?也不要跟我说老师我觉得《老友记》一点也不可笑。我只想说我给你方法,是让你用这个方法,结合一部美剧或者英剧去练口语,不是在这给你推荐好看的电视剧呢!你用什么材料都可以,但是只要你用了我的方法,保你一周见成效,一个月就有质的飞跃。


所以我说抛弃唯材料论,要用方法论替代你的材料论。也就是说,只要掌握了精听的学习方法,可以适用于你的一切学习材料。一招鲜,吃遍天。那么,到底要怎样做精听呢?


英语听力反复听坚持下去真的能进步么?-10.jpg

你可能参加过很多课程,购买过很多线上产品,有每天让你阅读十分钟打卡学习的,也有让你不背单词就可以掌握数万单词量的。但是安东尼老师要告诉你,所有,所有声称不需要背诵就可以让你学好英语的课程,都是无效的。在学习领域,没有捷径,最笨的方法就是最好的方法。安东尼要教给大家的,就是精听+背诵。



英语听力反复听坚持下去真的能进步么?-11.jpg

英语听力反复听坚持下去真的能进步么?-12.jpg

英语听力反复听坚持下去真的能进步么?-13.jpg

在知乎,在微博,安东尼老师用精听的方法已经教出了无数同声传译新星,有了这个宝贵方法,请同学们一定踏踏实实练,不要再问我老师你的这个方法能用来练四级听力吗?能用来练新概念英语吗?你用火星文练我都不管,重要的是,你每天按照我的这个方法来练,一个月你就能切切实实感觉到,你,听力变得老牛逼了。


英语听力反复听坚持下去真的能进步么?-14.jpg

安东尼告诉你,除了上面所说的抛弃材料论,你还要注意,千万不要故意给自己设限制。这是一些“处女座学习者”爱犯的毛病。一旦开始决定好好学习了,就开始从婴儿阶段重新开始,全然不顾这些方法是否有效,一味追求形式上的“从头开始”。这种学生最容易半途而废。你刚开始学中国话的时候,先学的拼音后会叫爸爸是吗?


英语听力反复听坚持下去真的能进步么?-15.jpg

你也不用管音标,也不用研究英语发音规律,在微信中搜索公众号“知道精品课”,进入公众号以后点击下方菜单的听力资源,点击英语视频或者经典电影,一句一暂停地模仿,一句一句地模仿,模仿剧中人物每一个单词的发音,每一个语调的起伏,力求每一句都和原声一模一样,然后给自己录音,一周模仿下来一集就好。如果你不在国外且身边没有什么外国朋友,这是最有效的办法。按照我说的这个方法去做,一个月就见效果。


英语听力反复听坚持下去真的能进步么?-16.jpg

很简单,如果你不能早起床挤出时间来做精听的话,那么除了精听意外,你还可以练泛听。就是利用走路吃饭坐车的时间,反复听一个音频。这里需要注意一点:


我说的是反复听一个音频,不是让你打开一个英语广播就开始一直听,那样没用。你应该选择一个5分钟以内的音频,最好头天晚上就准备好,而且要带字幕的那种,提前把生词都查好,第二天就反复听这一段就可以。这实际上也是一种变相的精听,非常有效。


英语听力反复听坚持下去真的能进步么?-17.jpg

首先,水平初级的英语学习者,不建议找外国语伴练口语,因为:


你和他交流的时候,只能是不断地去重复你本来就会的那些东西,你不会的,他说了你也听不懂。是这个道理吧?所以还是用上面我说的跟读模仿的方法吧。


英语听力反复听坚持下去真的能进步么?-18.jpg

关注微信公众号“急急考雅”,进入公众号以后发送“精听”,就可以进入我的每日精听口语讲解群。而且发送“资料”还可以免费获得更多的雅思备考资料。安东尼老师带你火速提升英语听力口语啦!

85

主题

438

帖子

221

积分

终身VIP会员

Rank: 9Rank: 9Rank: 9

积分
221
发表于 2019-9-27 14:46:29 | 显示全部楼层
如果没有做对,听十年也不会。下面的视频就是你要的答案。
我们学不会英语完全是因为用错了自己的大脑学习机制。
我本身是语音识别专业,教计算机学习英语。我从专业角度来解释:
    为什么10年都学不会英语为什么记单词总忘为什么无法张口为什么明明知道单词却听不懂为什么阅读速度非常慢以及该如何正确的在几个月内学会英语
英语听力反复听坚持下去真的能进步么?-1.jpg
我们的英语教学完全用错了人脑
https://www.zhihu.com/video/1054201853218177024

85

主题

416

帖子

982

积分

终身VIP会员

Rank: 9Rank: 9Rank: 9

积分
982
发表于 2019-9-27 14:47:08 | 显示全部楼层
作为一个曾经连常速VOA都只能听懂40%,到现在无字幕看电影/美剧基本无压力的英语学习者,只想说:
“机械式重复无法提高英语听力,甚至可以说,用这种方法,你可能学不精任何东西。“
在《刻意练习》一书中,作者把这种机械重复式的练习称作“天真练习”。天真练习缺少明确的目标、反馈,而且没有走出自己的舒适区,所以即便你做了很多练习,也无法成为高手。
比如,有的人可能每天都要做饭,频率高的一日三餐都是自己做,但长年累月下来厨艺并没有太大提升,而且来来回回就那几道菜;有的人可能看了不少电影,但也写不出一篇有理有据有共鸣的影评来。
这些例子的共同点是,首先没有明确目标、而且平时很少做反思和总结,也从来不做挑战自己的事。
题主算是有一个模糊的目标,但这个目标实在是太泛了。提高听力,又可以拆分成若干个具体的目标,比如听懂VOA、BBC,听懂美剧、电影、听懂各种专业领域的公开课。另外,每天听1-2小时,单看强度确实挺大了,但不知道听完了是否有反思和总结的环节呢?究竟是单词不知道意思/不知道发音、句法不熟悉,还是没有文化背景积累呢?
如果这些问题都没有想过,那么很有可能你正在陷入一个“假装努力”的陷阱。只感动了自己,却看不到任何的收获。
下面就来讲讲正确的练习听力姿势。首先,你需要在了解自己英语水平的基础上,制定一个明确的目标。
为什么要强调“了解自己的英语水平”?因为目标大高,容易产生挫败感,破坏自己的积极性,目标太低,太容易听懂,就没有了训练的意义。
最好的目标应该是比你目前的水平高一点点。比如,如果你现在只能勉强听懂慢速音频,那就最好不要选择语速过快的美剧或者真人秀节目,因为即便你下了很大功夫,效果也不会太明显。
再来说明确的目标是什么?“我要提高听力“肯定不是一个明确的目标,而“我要两个月内听懂VOA常速90%的内容”就是。明确的目标首先要有一个具体的时间期限。
其次,根据不同的学习阶段,合理安排精听和泛听的时间。
在听力比较弱的时候,建议多做精听训练,泛听可以继续听精听过的材料作为巩固,也可以再找一一些难度适合的新材料。总而言之,这个阶段精听效率最高,泛听主要作用是巩固或者培养语感。
精听有两种方法,听写和复述。
听写,是一句一句播,把每一句都写下来,写不下来的,就去思考为什么听不懂。单词不认识?口音不熟悉?还是句子结构不了解?通过这样的反思,也能更加清楚自己的弱项,集中时间补足。
复述,就是说听完之后可以把大意概括出来。听的时候可以记笔记,不需要把每一句话都写下来,但一定要写下那些重要的细节和表达,比如地点、人物、时间、数字等,可以帮助你在之后将听过的内容复述出来。
这两种方法可以结合起来用,比如先复述、后听写。
等到听力能力有了明显提升,已经能听懂全英讲座或英文电影基本无障碍了,听的主要目的就不再是语言能力提升,而是保持语感(长期不练听力会下滑)、并且高效地吸收信息,学习知识。那么,这时候再做听写之类的练习,其实对你的帮助不会很大,可以加大泛听的时间。
最后,练习的时候一定要保持专注。
不管是精听还是泛听,专注都是基本的前提。泛听也不代表把英文当成是背景音,完全不过脑子。
如果练习的时候心情烦躁、郁闷或者低沉,不妨站起来做点别的,调整下情绪。毕竟,内心平和的时候学习效率才是最高的呀~

85

主题

438

帖子

221

积分

终身VIP会员

Rank: 9Rank: 9Rank: 9

积分
221
发表于 2019-9-27 14:47:39 | 显示全部楼层
谢邀;


这个问题很有意思,我在接受英语咨询的时候,看到最多的就是这种情况:


非要给出一个明确的答案,是否做了XXX,就能收获XXX



有时候真对ta无语,不是蠢,而是不懂得变通;


我们都活在“自以为确定性的世界”,比如一手交钱,一手交货,我给钱,我就是消费者,你一定要给货;


被这种确定性的思维固化很危险,以为什么东西都是确定性的;


但事实上大量的事情是不确定性的,比如给了钱进医院,不代表你能健康地出来,说不准就挂掉了;就像你努力了,经常就不见得就一定有收获!不是你期待的效果!


解决方案:
一、坚持“i+1”输入原则

任何语言的学习,所有模块的训练,都必须遵循“i+1”输入原则:所选择的材料的水平略高于自身的水平;


略高、略高、略高,重要的事情说三遍!


这个如此简单的规则,但时时就被人忽略,以致于大家都一窝蜂涌去读经济学人,听VOA,BBC;


不管是阅读,还是听力,对于初级的语言学习者,我往往是推荐读童话,以及简单的有声书,这些往往是为欧美儿童、青少年定制的,难度控制很合适;


但往往很多读者问我能不能读哈利波特,傲慢与偏见等等,童书,简单的有声书太无聊,太幼稚,我这么大个人看那些没意思;


即使我说能,对方也会看了一会就发现自讨没趣,很多生词看不懂,又放弃了,回头又问我有没其他的推荐......


就形成一个无限的死循环......


我们学外语,初、中级学习者还远没达到体会语言背后的灵魂地步,只能理解表面上翻译的中文释义,读什么类别的材料差别并不大,只要难度适中。


只要是能读懂/听懂“60%-70%”的材料,都属于i+1范畴的材料,很容易地可以理解材料大意,并给予你即时的反馈,给你带来小小的成就感,这就是i+1,而不是选i+2,i+3,容易丧失学习激情。


二、目标-反馈-改进

学英语大方向确定下来以后,必须要每天花15分钟总结,解决自我疑问:
难度是否太难?材料是否枯燥不适合自己?学习状态是不是不对劲?
专注力是不是太差?是不是很难坚持?早上进行听力会不会更好?
等等一系列问题都会伴随着自身出来,就需要一一总结,反馈,改进,逐个击破!
答主坚持一个方法八个月,如果能勤总结,每天反思,只要一周,都能发现问题!


三、精泛结合

谈回听力,精听和泛听一定要互相结合。
泛听有用,作用非常大,但漫无目的地开着广播听只是心里安慰,泛听也需要集中精力去理解大意,只是不需要像精听那样不断重复而已,泛听选择的材料难度一定要非常简单!
精听可以稍微比泛听材料难一些,练得是反应速度,一开始适应慢速英语,接着常速,常速偏快,快速英语,都是阶段性问题,只有精听能让人快速地过渡到泛听阶段。
=====
作者:思想假,一个酷爱英语,酷爱思考的家伙
公众号:思想假

104

主题

476

帖子

173

积分

终身VIP会员

Rank: 9Rank: 9Rank: 9

积分
173
发表于 2019-9-27 14:48:15 | 显示全部楼层
跟你扯下我的英语学习经验。

首先第一个耳朵是学习任何语言的核心通道,也就是说听力非常重要。适当的听回有说英语的氛围,但长时间听英语会导致疲劳,这时候耳朵会自动屏蔽进来的任何信息传给大脑的都是噪音,这时候就得停了。做任何事情都是这样。

同传这种级别的我们暂时不考虑,用口译时候的方法训练即可,不管你听啥一边听一遍用笔写下来你听到的东西,听了几遍觉得已经没法再从声音里面得到新的信息就看一下听力原文,比对一下自己的答案,看看不匹配的地方在哪,这些不匹配的地方在听力里面是怎么表达的,知道你完整地了解这个句子在表达什么。这个很重要。跟精读是一个原理,语言这东西都是在不知不觉当中提高的。都是一个积累的问题,过一段时间之后你就会发现会有显著的提高。

还有就是题主提到的语境的问题,判断语境就牵涉到一个看不见摸不着的词,那就是语感。怎么培养语感是很多人的问题。

我们在学习英语时一个普遍的习惯就是看到不懂的词立刻查,在字典上知道个意思带进句子能说通就不管了。比如遇到一个True happiness comes when we learn to be content with what we have. 如果遇到了content不懂啥意思,只会查content这个词,连be content with这么明显的短语都不去查,这就导致了with换成to了之后还得再查一遍content。

有句话说得还是挺对的,就是背单词不如背句子,背句子不如背文章。单词是最容易查到的,但是句子却查不到,而且有时候单词都懂但是连起来就不知道是什么意思了。比如说French Letter,或者说You are being stupid. 需要查单词吗?那肯定是需要的,在知道它大意的时候得去格外留心这些词在我们平时遇到的材料当中会经常在哪些地方出现,什么样的情况下出现,比如说最简单的so much和very much的区别到底在哪,得去抠这些细节,这些细节的积累最终形成所谓的语感。

还有一个说法是听到这个音脑子里就能出一幅画,但是咱们学英语的时候听到一个音脑子里出来的是一个单词,这个不是特别好,需要过渡。

后面随便提一点我们学习英语这十几年老师从来没有告诉我们的听力上的一个误区,就是消失爆破的问题。这里必需得说一点跟中国人练口语是没有好结果的,坏习惯是会互相传染的。

比如说不可能,咱们会说impossible,重音是在po这个音上面的,应该是im`possible,但是我们的老师为了给我们强调“不可能”的时候会重读im这个音,就变成了`impossible。从此我们在跟别人说话的时候强调“不可能”都读后者,而且最坏最坏的是英语角的都是中国人,大家心照不宣,都是`impossible。但到了老外那边就不一样了,得从所谓语境判断。

还有一个就是比如说He turned down the radio. 和 He turned on the radio. 这两个句子在听力当中有什么区别呢?down的音标是[daʊn],而on的音标是[ɑn],加上了过去分词前面有个模糊音,很多人就分辨不出来。大家好像都不怎么喜欢发aʊ这个音。

再比如说You should've come here. 和You should come here. 因为come的原型和过去分词一样,所以有很多人会把`ve听漏掉,意思不一样了,又得靠所谓的语感。

以上是简单地扯一下我个人的英语学习经验,希望能给大家带来帮助。
欢迎交流下。

85

主题

438

帖子

221

积分

终身VIP会员

Rank: 9Rank: 9Rank: 9

积分
221
发表于 2019-9-27 14:48:21 | 显示全部楼层
第一次答英语听力经验,纯干货预警
其实比起反复听这三个字,我更想知道题主是如何去听的。
先说说本人
听力原来一直是我不太拿手的点,甚至有一段时间听见听力大脑就有抵触情绪,单词就像一个个没有灵魂的东西经过我的脑子。我的确听见了,但是我转换不出意思。甚至有时候语速快了我的思绪就会飘,然后get不到听力中的点。
真正让我打通任督二脉的一次,是我参加了香港英语辩论赛。
HKDO对于一个大一新手来说,由于母语使用者参加人数多,参赛选手整体水平较高,话题走向深和广,导致许多新手在参加的时候痛苦不堪。由于是bp制度辩论,从拿到辩题到比赛开始只有15min准备,而在这样高压的环境下我的反方辩驳立论的时候我根本听不懂他们在说什么……
可是我不得不逼自己听,哪怕抓一个词一个句子也好,因为马上我就得站在台上反对他的观点,还要不停地讲7分钟,而且我真的怕丢人,怕自己讲不出来,怕自己站在台上听不懂对方对我质疑的时候提的问题……
两天打了7场辩论,我理所当然的拼尽全力去听去说了,然后理所当然的输了比赛。但是我猛然发现之后紧接着准备四级考试的时候听力部分还没开始练习就可以控制错误在2个以内甚至不错。这和我刚上大学的水平完全不一样。
我有点惊喜,然后开始仔细反思我在英辩赛的时候都干了啥,并根据自己的总结一直练习至今,效果真的非常不错的。
我发现了三个至关重要的点:
一、听听力之前的前期积累太重要了!
在准备比赛的过程当中,我不得不去阅读大量相关辩题和拓展资料,时事新闻也好,经典案例也好,分析思路也好。在写辩题分析的过程中,大量的生词固定搭配和场景涌入我的记忆,这是一种输入的过程。这种输入是分话题,分板块,有逻辑的。
而当你站在辩论场上去听的时候,那些积累就可以滚动式的按照不同的辩题,辩论的走向而翻新,你可以不断地翻出你的记忆并将其和你的感官(听觉)联系在一起。不知不觉你的大脑就对你所看所想的材料有了自己的感觉,你的听觉就会对许多固定的搭配,场景格外的熟悉。
因此,在平时的听力训练过程中,不能随便抓住材料就听。要有目的的,针对你不熟练的场景,不熟练的对话模式或者是某一生词板块去听,让文字在你的大脑中活起来。
二、泛听和精听是完全不一样的效果。
我高三的时候有个习惯,吃饭的时候,洗澡的时候就放一些英语听力,觉得这样可以培养自己的语感。虽然这样做没错,但是由于对外语的天然生疏和一心二用,导致我听的时候并没有真正听懂,只是让材料飘进了我的耳朵罢了。让英语成为生活画外音的结果是我竟然习惯了这种画外音最后竟然可以做到完全无视它是否在放(反正习惯了kkk)。因此最终落下了一个毛病,就是考试听力的时候很难去集中注意力get到重点,或者是听完一段材料理出相关逻辑链。
而在辩论场上,面对母语使用者(或者乱七八糟不知道哪里的口音)的语速,最基本的能力就是要抓住对方的整个逻辑链,找出case中的漏洞,然后对其进行分析和反驳。对于一个菜鸡来说,我不得不拼命去听,然后将关键词也好,逻辑分段点也好,迅速写在草稿纸上,然后简单的拼凑之后理清对方到底在说什么,最后上台去讲出对方的逻辑漏洞并展开自己的描述。
咦,很妙诶。这不就是精听吗?学葡语也好,学英语也好,老师难道没有让大家听过一大段文字材料然后写出关键词嘛?
因此,对于泛听和精听我个人认为顺序是:先精听,再泛听(和先前一些答主观点类似)。
日常精听的做法如下:
1、拿到一份材料原文,先简单瞟一眼,勾出不会的生词。
2、花大概十分钟将生词记下来
3、关书放听力,听一句写一句(最好是按照句号为分割,长难句按照从句等节点分割)
然后你就会发现最开始一听完脑子里空空的啥都记不住,对没错太正常了就是要你用生命去抓住它穿过你脑子的那个潇洒的身影。毕竟你如果听到的是中文,肯定能知道他在说啥并且写出来,而用英文要达到和母语一样的意思残留需要大量训练。
4、打开书检查错误并标注(纠正你的思维错误和惯性思维错误,以及抓不住的点)
5、通读全文2遍
6、关书二次听写(这次分割尽量比上一次要长一点,句子最意思最好听完整)
这样的训练不仅可以帮助自己在短时间内听到长难句形成印象理出意思,还有助于背课文(通常来那么几遍好像材料就能自己复述下来了。)
日常泛听我则通常没有什么死板的规定。
但是这时候你会发现,当你把精听过的材料拿来当泛听的时候,你才能真正意义上像听中文一样随便听听就能get到大概意思,及时在吃饭洗碗的时候扑捉到一些句子也能快速形成内容,甚至能跟着讲出来。
而这种精听泛听的交替,在形成习惯之后,你会有自己的听力语料库,会对许许多多的表达非常敏感。最终你就不再需要什么电影字幕之类的东西了,因为你一听到英语,你就能在大脑中形成意义。而在考试听力中你也能快速抓住长难句的理解点从而不被绕晕。
三、张嘴说!张嘴说!张嘴说!
语言学习,如果你观察婴儿,你就会发现,他的本质不过是看图听音而已
婴儿,由于对世界充满好奇,以及迫切的需要表达,他们能自然而然的说出一些自己听到的词汇。我不反对一直听的练习,但是开口说这种输出的过程真的太重要了。
你会发现,当你的室友是个东北人的时候,你说话会被带成东北腔。而当你的室友是个广州人的时候你的口音又会发生一些变化。是你在刻意学习吗?不是的,是你被带过去了。而当你说他们口音重的时候他们往往会质疑你:“哪有,我没口音啊,我就是这样听这样说的啊。”
看,英语不是一样的嘛,只不过是一个跨度较大的口音带偏而已呀(噗嗤)
你尝试开口说英语,你的大脑里的语料库绝对不是阅读语料库,也不是背诵语料库,而是听力语料库。你说的时候能顺理成章的开口一大部分是因为你听过某些句子,而且听的很熟练,别人一说你就想到接下一句。那这种说的过程就是不断去滚动翻新你的听力语料库,让你的口音和表达贴近你的听力材料,然后某一天你就会发现:“诶,我没口音啊,我就是这样听这样说的啊。”
听与说从来就不能分开
综上,是我个人总结的一些实实在在的经验,这也是我第一次想要着手答英语相关的题目。但是我相信任何语言都是如此,不过是把自己当成一个婴儿,然后重新努力去听说读写的过程。
因此给题主一个肯定:反复听真的能提高!但是你要学会怎么去听!
加油鸭!
码字不易可以点赞嘛(鞠躬)
谢谢大家啦
以上。

85

主题

416

帖子

982

积分

终身VIP会员

Rank: 9Rank: 9Rank: 9

积分
982
发表于 2019-9-27 14:48:50 | 显示全部楼层
要配上每天大量的阅读才行,词汇量上去了,听力自然会好很多。听懂一个词的前提是你看到过,然后才会有反应,否则听得再多也没有用。就像没学过法语,你光听法国人说话永远也不知道在说什么。等到一定阶段,就应该多听不同口音的英语,因为只有在各种口音中能够分辨出来了,才是真正掌握的了。

104

主题

476

帖子

173

积分

终身VIP会员

Rank: 9Rank: 9Rank: 9

积分
173
发表于 2019-9-27 14:49:30 | 显示全部楼层
英语听力是我当年进大学后最大的苦痛。平生唯一一次拿回老师都简直没法给打分的卷子,就是刚进外交学院没几天的一次听力测验。但那位老师非常好,花时间给我讲了很多学习方法,让我到第一学期期末就开始追上来了,毕业时被指定留校、留在英语教研室教英语了(1985年)。
后来我在母校教英专一年级本科生综合课 / 听说课时的具体操作,在这里详细介绍了: 金伟榕:为什么听写有助于提高英语听力 ?(我是坚决反对听写的,所以不要管提问者列的这个标题) 按照这个方法( 加上其它与传统教学法截然不同的一套做法)训练的实验班全体本科新生,第一学期期末一遍就能听懂VOA 常速新闻的95%以上(听前我提供生词)。而且裸考托福全部高分通过(正式托福考试一结束,立即复印这套考题,随即开考。纯粹为了让学生掂量一下自己)。
除了上面链接里说的之外,题主需要注意的是:
    听力每次时间不要长,一个小时就够了,每天一次,最多两次(相隔几个小时)。因为听力非常费脑子,人很容易疲倦,时间越长效益越低。刻苦是好事,但苦干加巧干才能最大限度提高学习和掌握的效率。选用的材料要适合自己的程度。不要一味追求高难度。正确的难度是“跳一跳、能把桃子摘下来”的程度。不要忘记英语是一个综合体,读听说写词汇和语法等,归根到底是一个整体,自己学习的时候不要象学校内外的英语课程那样,人为地把阅读听力口语等课程完全割裂开来。那种割裂是造成国人学习英语的效率如此之低的最关键原因(详细解释:https://www.zhihu.com/question/27365175/answer/36351735)。
好了,详尽的具体做法,都在上面关于听力的链接里了。

85

主题

438

帖子

221

积分

终身VIP会员

Rank: 9Rank: 9Rank: 9

积分
221
发表于 2019-9-27 14:49:47 | 显示全部楼层
先说思路:


1. 用什么方法听得更懂?
2. 用什么方法记得更牢?
3. 用什么方法容易坚持?


先简单带过我的亲身经历:


英语于我,曾是最渣的科目,却在高三最后一年,从不及格,一路走向全班第一。秘诀除了破釜沉舟的坚持,主要还是找到了切合大脑认知规律的方法。


曾经有高人问过我这样的问题:“你在听英语的时候,是以什么信息形式存储到大脑中的?”可能大多数人在听到这个问题时,也如我当初那样,一脸懵逼。


听的就是英语呀,还能以什么形式存储?难道是中文?


没错,就是中文,因为我最初也是一边听英文,一边在脑中翻译成中文来理解的。


事实上,人类虽然发明了文字,但在大脑的最深层,依然保留着非常古老的爬行脑,它的特性,跟一般动物没什么两样,控制了你的大部分日常行为,而且没有语言功能。那它又是靠什么来理解外界语言信息的呢?


答案是:视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉。


举个例子:


阅读下面的文字描述,你能理解这是什么东西吗?


英语听力反复听坚持下去真的能进步么?-1.jpg

>> 先在这里暂停,务必先反复仔细读完以上的描述,并想象出它到底是一个什么东西。


好,现在揭晓答案。


刚才那段文字所描述的植物叫“铁线莲”。如果只有文字,你可能很难理解它到底是什么东西,但有了下面的图片,你立即就一目了然。


英语听力反复听坚持下去真的能进步么?-2.jpg

你发现了吗?大脑处理图像信息的能力,要远远胜过于文字。


当有人问你昨天吃了什么的时候,你在回答前,脑海中首先出现的,是米饭、炒肉片、青菜等这些食物的图像,而不是一排排的字幕。英语听力,也可以借助大脑的这个特性,实现事半功倍的训练效果。


具体怎么做呢?


找一本英语原版绘本,就是那种配有很多图画的英语小人书,网上很多,比如:牛津阅读树系列、海尼曼系列,等等,自己百度一下,很容易就找到了。


英语听力反复听坚持下去真的能进步么?-3.jpg

以上是APP“可可宝贝”里的绘本系列。


准备好之后,进行以下3轮练习:


第①遍:听音看字
听录音,眼睛跟着英语文字走,着重理解故事的大意。


第②遍:听音看图
听录音,不看文字,而是看着对应的图画,目的是为了把故事大意,通过图像的方式输入大脑中。


第③遍:听音想图
听录音,不看文字,也不看图画,抬头或闭着眼睛,在脑海中回想你刚才看过的画面。


放一个牛津阅读树绘本的播放短片段,你现在就可以按照上面3个步骤体验一下。


英语听力反复听坚持下去真的能进步么?-4.jpg

https://www.zhihu.com/video/1054142058691964928


前面的“铁线莲”例子,你已经明白了,大脑理解图像的能力,比理解文字更深,也记得更牢。所以,经过这以上3遍的练习,你就把听到的英语声音,与图像建立起有机的联系,即使过了好几天,这段听力的内容场景,你依然会历历在目。这就是“图像化听力训练”的优势。


当年我在准备高考前听力的时候,还是一个使用磁带的年代,只能靠自己脑补来想像出画面,为此,我还专门去做了形象联想训练,否则很难想出画面来。


现在是移动互联网和智能手机很普及的时代了,网上有大量的视听素材供你使用。比如“缤纷英语听力”、“可可英语”、“掌中英语”等APP,里面都提供了海量的带字幕听力视频素材,难度从小学到大学的都有。


英语听力反复听坚持下去真的能进步么?-5.jpg

以上是APP“可可英语”里的视听系列


挑你喜欢、而且难度合适的内容,每天定时定量练一练,不出1个月,你听英语的感觉,就有如拉开窗帘,看到天上一轮明月那般敞亮。


如果感觉有启发,就帮忙点个赞,分享给更多需要的朋友。更多干货,可到我朋友圈参观。
您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册 扫一扫,微信登录

本版积分规则

关闭

站长推荐上一条 /1 下一条

客服QQ
3502589325 周一至周日:09:00 - 21:00

途鸟吧是一个中小学网课共享平台,为广大中小学生和成人职业教育提供课程分享和互换渠道,目前平台有网课上万部,内容包含小学、初中、高中以及成人职业教育。

Powered by Discuz! X3.4 © 2001-2013 Comsenz Inc.

QQ|Archiver|手机版|小黑屋|途鸟吧知识分享论坛 ( 豫ICP备13012097号-2 )|网站地图

GMT+8, 2025-8-24 12:34 , Processed in 0.106662 second(s), 29 queries .

快速回复 返回顶部 返回列表