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树人

【完结】李忠莹：人生的15项缺失
1、建立自我意识


1）“自我意识”是心中有“我”的概念，在小时候，我们往往被引导跟其他的孩子比较，就产生了“我”不如别人的信念，因此，我也不想要这个“我”。


2）我们也会被引导“要乖、要听话”，如此我们就忽略了自我思考的必须。（就形成了如黄维仁博士说的：“只要我乖，我听话，别人就会爱我”的单线获得爱的思维模式。其实不一定。殊不知，凡事必有至少三种解决方法。）



3）很多家长喜欢用否定、批评、指责。甚至犯罪感、羞愧感来引导孩子。如此，成长过程中我们有不想要里面这个“我”的动力。


4）没有这个“我”，我们就无从管理照顾，“我”也没有改变提升“我”的意识与动力。


5）也因此我们就不能爱自己，也不能对自己负责任。
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├─01.第一项缺失：建立自我意识.mp4
├─02.第二项缺失：说话达意.mp4
├─03.第三项缺失：与感觉在一起.mp4
├─04.第四项缺失：理性感性并重.mp4
├─05.第五项缺失：多线思维.mp4
├─06.第六项缺失：从别人的角度看自己.mp4
├─07.第七项缺失：解决苦难的能力.mp4
├─08.第八项缺失：面对及处理冲突的能力.mp4
├─09.第九项缺失：对失败及挫折的正确态度（二）.mp4
├─09.第九项缺失：对失败及挫折的正确态度（一）.mp4
├─10.第十项缺失：对面对分离的正确态度与能力.mp4
├─11.第十一项缺失：对金钱的正确态度.mp4
├─12.第十二项缺失：感恩的心态.mp4
├─13.第十三项缺失：对事物的观察与正确判断（二）.mp4
├─13.第十三项缺失：对事物的观察与正确判断（一）.mp4
├─14.第十四项缺失：了解本人学习模式（含学习兴趣).mp4
├─15.第十五项缺失：有效生活在系统里的正确态度.mp4
├─16.附：如何提升自己自信和能力？.mp4
├─17.附：15项能力在心理健康的发展过程中占有什么位置？（二）.mp4
└─17.附：15项能力在心理健康的发展过程中占有什么位置？（一）.mp4

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