|  赵静娴 2020秋 高二生物秋季985班
 
 教师资质
 教师资格证号码:20141310142001225
 基本情况
 科目年级:        生物 - 高一/高二/高三
 学历:
 2020年至今
 
 清华大学 硕士
 
 教学经历:
 2016年12月至今
 
 猿辅导,高中生物授课老师
 
 2014年4月至2016年12月
 
 北京某教育机构,高中生物授课老师
 
 2012年9月至2014年1月
 
 河北省衡水市某重点中学生物教师及班主任
 
 教学成果        平台曾用名:赵顺子。在日常教学中培养学生对生物学科的兴趣,使学生对生物学知识知其然知其所以然并能达到熟练应用水平。 与几名老师共同创建了北京某知名机构的初中生物教研组,主导教材解读,讲义制作,新教师培训,政策宣讲的工作。
 教学特点        轻松的课堂氛围,诙谐且专业的授课风格,对难点易错点的精准把握,对学生有耐心有爱心像朋友一样相处,和毕业几年的学生仍保持朋友般的交流。
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 │  ├─[课件]【必修三】免疫调节进阶(1).pdf
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 │  ├─[课件]【必修三】群落及其演替.pdf
 │  ├─[课件]【必修三】人体的内环境与稳态进阶.pdf
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 │  ├─[课件]【课前回顾】神经—体液调节.pdf
 │  ├─[课件]【课前回顾】植物生长素及其应用.pdf
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 │  ├─[课件]【学科规划课】新高考形势下,“选修”考情分析.pdf
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 │  ├─[课件]神经—体液调节典例精讲.pdf
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 │  ├─阶段排查 回扣落实(一).pdf
 │  ├─课本划点——免疫调节部分.pdf
 │  ├─免疫(1)大题精讲.pdf
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 │  ├─顺20秋课后习题册10其他植物**(通用版).pdf
 │  ├─顺20秋课后习题册12群落(黄金版).pdf
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 │  ├─顺20秋课后习题册9、植物生长素黄金版.pdf
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 │  ├─顺子20秋季第五讲课后习题册(1).pdf
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 │  ├─终版顺20秋手写笔记8免疫(2).pdf
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 │  ├─自主预习案2 细胞器——系统的分工与合作.pdf
 │  ├─自主预习案3  基因控制蛋白质的合成及其与性状的关系.pdf
 │  ├─自主预习案3  能量之源——光与光合作用.pdf
 │  ├─自主预习案3  人类遗传病.pdf
 │  ├─自主预习案3  生命活动的主要承担者——蛋白质.pdf
 │  ├─自主预习案3  细胞的分化、衰老、凋亡和癌变.pdf
 │  └─自主预习案4 遗传信息的携带者——核酸 细胞中的糖类和脂质.pdf
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 ├─1.导学课.mp4
 ├─10神经-体液调节.mp4
 ├─11.课前神经体液调节.mp4
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 ├─16.新高考形势下,选修考情分析.mp4
 ├─17.免疫调节进阶(1).mp4
 ├─18.免疫调节进阶.mp4
 ├─19.课前回顾免疫调节.mp4
 ├─2.体内环境与稳态进阶.mp4
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 ├─21.月考冲刺神经体液免疫调节综合.mp4
 ├─22.课前回顾植物生长及其应用.mp4
 ├─23.必修三植物**.mp4
 ├─27群落及其演替.mp4
 ├─28课前种群及其演替.mp4
 ├─29生态系统的结构和能量流动基础.mp4
 ├─3.课前回顾人体的内环境.mp4
 ├─30课前生态系统的结构和能量流动基础.mp4
 ├─31能量流动计算专项突破.mp4
 ├─32课前能量流动计算专项突破.mp4
 ├─33生态系统的物质循环.mp4
 ├─34课前生态系统的物质循环.mp4
 ├─35百强名校期末考试真题演练.mp4
 ├─4.神经调节进阶1.mp4
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 ├─6.神经调节进阶.mp4
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 ├─9课前回顾体液调节进阶.mp4
 ├─猿高二生26课前种群及其动态进阶.mp4
 ├─猿高二生物24课前其他植物**和植物生长调节剂.mp4
 └─猿高二生物25种群及其动态进阶.mp4
 
   
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